首页 > 期刊 > 文理导航·上旬 > 交互式电子白板环境下的互动教学 【正文】
摘要:随着信息化教学的不断推进,交互式电子白板是成为了小学数学课堂的重要教学工具。巧用电子白板以创设良好的教学情境,引导学生多感官学习,促进学生自主探究,激发学生高阶思维,能够有效实现课堂的互动教学。
关键词:交互式电子白板 深度学习 数学课堂
单位:福建省厦门市海沧区第二实验小学; 福建厦门361000
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