摘要：基于辽宁中医药大学医学遗传学教学现状,在教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面进行深入探索,建立了分层次、突重点、重操作、多考核的教学模式,提出精选合适的教学内容、提供有效的教学辅助工具和加强教师专业知识学习3项改进措施.

关键词：医学遗传学 教学模式 中医专业 

单位：辽宁中医药大学 辽宁沈阳110032