摘要：本文拟探讨超文本时代大学英语教学需要实现的智能化目标问题。这个问题包含两方面的内容：①多元智能理论如何为营造以多媒体和网络技术为特征的超文本大学英语教学创造语境条件；②大学英语教学中的智能化和个性化立体课件以及智能化教学系统平台建设的必要性。本文倡导在开发师生多元智能的同时提高学生的英语语言能力的教学实践。

关键词：大学英语 多元智能化 超文本 

单位：暨南大学深圳旅游学院; 深圳518053