摘要：课程诊断测试是研究语言测试和教学之间关系的一个结合点。本文从商务英语自主训练课程口语机测的实践过程中，提出了用于大规模课程自主学习诊断性机测的策略，对测试的题型、信度和效度做了分析，并指出基于计算机的英语诊断性口试是语言测试与二语教学之间的一个接口。

关键词：机测 口试 诊断测试 

单位：上海对外贸易学院国际商务外语学院 上海201620