首页 > 期刊 > 外语电化教学 > 大学外语教学改革和争议暨外语教学的学科性探讨 【正文】
摘要:大学英语教学改革连绵不断,七八年一次。外语教学引发的争议又如此广泛,原因何在?外语教学有国家的外语教育政策,而政策意味政府决策。外语教学本质是教学,而教学在中国很少被认为具有学术性和研究性。除此外,还有众多的因素引发频繁的外语教学改革和争论。
关键词:外语教学 改革 争议
单位:复旦大学外国语学院 上海200433
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥408.00