摘要：文章通过比较研究、文献研究、访谈等多种调研方法，以几所外国语大学为研究对象，尝试得出结论：外国语大学结合校情国情，借鉴“QS”科研质量、教学质量、国际化、毕业生质量四位一体的指标体系分省市一流、全国一流、亚洲一流、世界一流四阶段建设可实现“双一流”的目标。

关键词：外国语大学 指标体系 

单位：上海外国语大学招生办公室; 上海市200083