摘要：本研究基于学习者语料库提供的真实数据，采用中介语对比分析方法，探讨三个阶段中国学习者在词串使用方面的特征。本文以“way”为节点词，从语义特点、语用功能和非词语化角度分析语料库中出现的三词词串。研究发现该词的词义从具体用法向抽象用法渐次变化，表现出非词语化特征，语义意义不断削弱，语用功能不断增强。学习者语料库中的数据表明，学习者的语用能力随着英语水平的提高而发展。和本族语者相比，中国学生在词串输出的频数、种类、功能上都不尽相同，在词串使用上缺乏多样性、准确性以及语用功能。

关键词：学习者语料库 词串 非词语化 语用功能 

单位：河南师范大学