摘要：课堂教学是大学培养人才的基本途径，有效的课堂教学策略对提高大学教学质量、促进学生有效学习具有十分重要的意义。本文从主要教学、辅助教学及教学管理等三个方面探讨了大学教师提高课堂教学有效性的重要策略。

关键词：课堂教学 有效性 教学策略 大学 教师 

单位：山东电力高等专科学校; 山东济南250002