首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 关于教师对新课程改革阻抗的思考 【正文】
摘要:教师是决定新课改成败的关键因素之一,然而,目前尚有许多教师对新课改采取了抵抗的态度。文章分析了教师阻抗新课改的现状、原因,并提出了消除教师阻抗的策略。
关键词:新课改 教师阻抗 现状 原因 对策
单位:烟台职业学院; 山东烟台264000; 鲁东大学; 山东烟台264025; 南京师范大学; 江苏南京210097
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