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基于胜任特征的高校辅导员专业化发展研究

庞鑫培 现代教育管理 2008年第06期

摘要:高校辅导员专业化发展至关重要。胜任特征是高校辅导员专业化建设的一个新视角。基于胜任特征的高校辅导员专业化发展模型是由知识结构、综合能力、行为素养、政治觉悟、理解与尊重学生、事业责任心等6个主因素按层级关系构成。知识结构和事业责任心是辅导员招聘选拔的评判准则;行为素养和政治觉悟是辅导员培训的重点;综合能力与理解和尊重学生是辅导员进一步提升的要素和考核指标。

关键词:辅导员胜任特征专业化发展对策

单位:浙江工业大学 浙江杭州310032

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