摘要：契约理念主要包括自由意志观念、义务责任观念与诚实信用观念。随着教育实践的深刻变革，学校与学生之间已经形成了实然的契约关系。在契约理念指导下。大学由“行政管理规训者”转变为“教学服务的提供者”，“学生产品观”已转变为“服务产品观”，教学服务的适切性与敏捷性成为教学质量的内在要求。

关键词：教学质量 定位 契约理念 

单位：大连理工大学 辽宁大连116023