首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 基于制的高校专业实习模式探索与实践——以淮阴工学院为例 【正文】
摘要:传统的专业实习模式面临着联系实习单位困难大、实习效果不理想、缺乏科学的实习考核标准等困境。基于制的专业实习模式,摆脱了上述困境,注重实习全过程管理,实习质量得到有效保证,既为企业解决了实际困难,又为学生创造了良好的就业条件。
关键词:实习模式 教学改革
单位:淮阴工学院 江苏淮安223003
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