摘要：教育督导在我国教育管理实践中扮演着越来越重要的角色，必然对教育督导的行政地位和管理职能提出更深刻的诉求。由于教育督导长期囿于教育行政内部监督序列，其法制水平退化严重，制约了教育督导效能的发挥。明晰教育督导的法律地位，规范教育督导法律规范的内涵，使之成为我国素质教育实施的有力保障。

关键词：教育督导 法制化 思考 

单位：山东师范大学 山东济南250014