首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 基于平衡计分卡的高校战略实施 【正文】
摘要:通过关键价值因素的识别,从顾客、内部流程、财务及学习和成长四个层面建立高校实施平衡计分卡的指标体系,并利用专家讨论法和层次分析法赋予了每个指标相应的权重。实践证明,将企业应用的平衡计分卡引入到高校的战略实施当中,使高校的战略实施更具操作性,可以有效避免一些高校的战略执行难或战略实施盲目性的现象发生。
关键词:平衡计分卡 高等院校 战略实施
单位:沈阳航空工业学院 辽宁沈阳110136
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