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职业院校学生实习模式创新:从“顶岗实习”到“认识实习”

曲忠生 王启龙 现代教育管理 2013年第04期

摘要:目前,职业院校学生顶岗实习工作中存在着企业无法或不愿接受学生实习、学生不愿或难以完成实习任务、学校片面理解顶岗实习和缺少完善的实习模式等问题,使得职业院校专业实习工作难保质量。"认识实习"模式作为"专业实习"的实现形式之一,其与"顶岗实习"具有本质上的区别,不以实习后的留岗就业为目的,具有专业面向广泛、周期短、安排灵活等特点,可以加速职业教育学生身份转变过程,进而帮助学生为下一阶段的学习做准备。

关键词:职业教育认识实习工作模式

单位:辽宁轨道交通职业学院 辽宁沈阳110036

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