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基于内涵发展的高职院校优势专业建设——以浙江省会计优势专业建设为例

孔德兰 现代教育管理 2014年第07期

摘要:优势专业建设的内容主要包括专业地位、课程质量、毕业生综合素质、师资水平和社会服务能力等。会计优势专业建设的路径为:深化“三双”高素质技能型会计人才培养模式改革,构建以专业为基点的会计专业校企合作有机体,推进“三结合”的会计专业师资队伍建设,强化会计专业实践育人体系建设,开展会计专业共享型资源库建设。并且,在优势专业建设过程中需要注意专业选择、目标定位、绩效考核等问题。

关键词:优势专业建设内涵发展内容路径

单位:浙江金融职业学院 浙江杭州310018

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