首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 党委领导下的校长负责制议事规则——基于《罗伯特议事规则》的启示 【正文】
摘要:议事规则作为显在的具体制度,不仅仅是“会议工具”,而是蕴含了领导、组织和管理以及权力运行等一系列作用机理,因而,规则的制订应从“元”原则到具体规则,探索规则在高校的适应性;从“权力虚化”到“权力固化”,围绕会议建立议事“正三角”模型;从会议规范到激发“冲突”,提升内部治理的创新活力;从议事的规则到规则的程序,保障制订和执行程序的法理性。
关键词:党委领导 校长负责 议事规则 研究
单位:南京航空航天大学 江苏南京210016
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