首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 资源依赖视角下新建本科院校的变革与转型——基于常熟理工学院的案例调查 【正文】
摘要:新建本科院校是高等教育大众化阶段的产物,已历经了十数年的发展历程。常熟理工学院的转型与变革划分为联合办学、战略规划、品牌培育三个历史阶段。常熟理工学院控制稀缺资源,把握关键资源,创造组织环境,顺利地完成组织转型,为深化改革背景下的大学转型做出了独特的阐释和提出了新的启示。
关键词:新建本科院校 资源依赖理论 转型与变革
单位:中国人民大学 北京100872
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