摘要：美国近十年发展起来的新生事物＂微型学校＂,是科技时代下教育改革实践者们对个性化教育的一种新型尝试,其以技术为载体,引领了个性化教育的未来发展新方向。作为一种新型的教育模式,微型学校的办学理念、课堂的组织形式、学生的学习模式、师生之间的角色、学校的管理体制都发生了深刻的变革,为未来学校的发展方向提供了模式和思路,对我国教育的发展有着积极的意义和作用。

关键词：微型学校 个性化教学 混合教学 教育技术 

单位：深圳大学; 广东深圳518060