摘要：在英语母语国家,尤其是美国等移民国家的TESOL课程设计从学生学习方式、教师角色界定、教学内容的专业性、多元文化的渗透、课下活动的构建、网络资源的应用呈现了多样化和个性化。TESOL课程设计强调将语言教学集中在广义背景下有意义的语言使用,在英语教学中收到了良好效果。英语母语国家的TESOL课程具有前瞻性和示范性,对我国外语教学可提供借鉴的经验和启示。

关键词：tesol 课程设计 交际教学法 

单位：辽宁石油化工大学; 辽宁抚顺113001