首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 基于树形结构的远程教育系统的教育质量控制 【正文】
摘要:基于中国教育卫星宽带传输网以及中国教育和科研计算机网的现代远程教育传输平台,促进了远程教育规模的进一步扩大,规模与质量的关系成为值得关注的重要问题。以中国广播电视大学系统为例,双重控制机制及“五统一”原则,是在扩大规模的前提下控制远程教育质量的保证。
关键词:树形结构 远程教育系统 教育质量控制 中国 教育卫星宽带传输网
单位:贵州广播电视大学; 贵州贵阳550004
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