首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 信息化环境下教师电视教材二次开发能力培养的研究 【正文】
摘要：本文提出了电视教材二次开发的概念，分析了信息化环境下教师进行电视教材二次开发的意义，介绍了电视教材二次开发的过程，提出了教师电视教材二次开发能力的培养措施。
关键词：信息化环境 电视教材 二次开发 能力 培养
单位：浙江师范大学教育学院; 浙江金华321004
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