首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 基于Blog的知识管理 【正文】
摘要:被认为是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式——“Blog”在国内方兴未艾,逐渐为越来越多的网上学习者所青睐。本文从知识管理的角度对Blog的教育应用进行利弊分析,并给出了发展对策思考。
关键词:blog 知识管理
单位:内蒙古赤峰学院; 内蒙古赤峰024000
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