摘要：传统医学视听教材是医学教育的一笔宝贵财富，但随着科技发展和社会的进步，目前传统医学视听教材的作用反而被弱化了。针对如何更好的利用已有的医学视听教材，作者提出了自己的一些看法。

关键词：医学 视听教材 对策 整合 资源共享 

单位：南通大学现代教育技术中心; 江苏南通226007