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基于WebQuest的课程教学效果的研究

钟日辉; 陈宏珊 现代教育技术 2007年第05期

摘要:基于WebQuest的网络探究式学习活动,是一种新兴的信息化教学模式。本文通过文献研究,分析国内外WebQuest研究和应用现状的基础上,结合大学《数字影像技术》课程,运用行动研究、观察法、问卷调查法等研究方法,对基于WebQuest教学网站的教学效果进行研究。以期能对基于WebQuest的教学提出有效的建议,并促进WebQuest教学模式的进一步应用。

关键词:webquest行动研究问卷调查教学效果

单位:华南师范大学教育信息技术学院; 广东广州510631

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现代教育技术

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