首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 思维导图对个性化教学的启示及其应用价值 【正文】
摘要:文章分析了个性化教学的内涵、思维导图与个性化教学之间的联系,并且详细阐述了思维导图对构建个性化教学课程体系、教学资源的启示,以及在个性化教与学中的应用价值,同时提出自己的建议和看法,借此与大家交流。
关键词:个性化教学 思维导图 课程体系 个性化教学资源 个性化学习
单位:西华师范大学教育科学与技术学院 四川南充637002
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