首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 基于Moodle平台的行动导向教学模式设计 【正文】
摘要:德国的职教实践已经表明,行动导向教学法是提高职业教育学生职业能力的有效方法。该研究在行动导向教学理念及信息技术与课程深层次整合思想的指导下,设计基于Moodle平台的行动导向教学模式,并在自己的教学实践中付诸实施。实践表明,Moodle支持的网络教学环境以及网络教学资源较好的支持了行动导向教学法实施。
关键词:高职 行动导向教学模式 moodle 网络教学平台
单位:广东外语艺术职业学院现代教育技术中心 广东广州510640
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