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基于信息视野教育原理的教学设计思考——教学设计与教学工程

黄景碧 陈文沛 现代教育技术 2010年第07期

摘要:当前教学设计理论呈现多元化发展,文章紧扣当前教育信息化时代背景,首次对基于信息视野教育原理的教学设计进行研究,即以教学系统的教师、学生、教学内容、教学方法、教学媒体、教学交互、教学工程七要素不断迭代深入为总体思路进行教学设计,并通过案例进行了实践验证,期望为教育信息化时代教学设计及其相关理论提供一些借鉴。

关键词:教学设计教学工程教育原理教学原理学习原理

单位:华东师范大学教育科学学院 上海200062 江西师范大学传播学院 江西南昌330022 广西师范学院计算机信息工程学院 广西南宁530023

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