摘要：文章从信息生态学的视角研究＂一对一＂网络班级的管理,并结合课堂考察、文献调研、访谈等方法分析了＂一对一＂网络班管理的问题和策略：（1）内外合力,明确职责完善管理规章制度。（2）促进教师的专业化发展。（3）让学生参与管理,体现以学生为本的班级管理理念。（4）有效利用技术为班级管理服务。（5）对于＂一对一＂网络班级环境的管理建议强调：符合网络班特色的物理环境、线上线下和谐的人文环境、家校合作的社会环境。同时设计了指导学校开展有效班级管理的手册。这些网络班级管理的建议及手册的内容对于学校开展＂一对一＂数字化学习都有一定的指导和借鉴意义。

关键词：班级管理 网络班 信息生态系统 

单位：北京师范大学 北京100875 中国人民公安大学 北京100038