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基于Web3.0的个性化信息服务及其系统设计

夏洪文 景兰 现代教育技术 2012年第11期

摘要:Web3.0时代的互联网技术综合了Webl.0与Web2.0的技术特点,并采用智能整合的方式,为用户提供了一种基于个性化信息需求的聚合平台。文章在分析基于Web3.0的信息服务平台基础上,设计了一个基于Web3.0的个性化信息服务系统模型,并对该模型进行了简要分析,以期为基于Web3.0的个性化信息服务系统设计和Web3.0在网络教育中的应用提供依据。

关键词:个性化信息服务平台个人门户

单位:浙江师范大学教师教育学院 浙江金华321004 郑州财经技师学院 河南郑州450007

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