摘要：空间观念的培养是小学数学课程的重要目标之一。当前的教学过程中缺少可以操作的可视化学习工具，难以满足立体几何的教学需求，根据这一问题设计并实现了小学立体几何教学平台。文章阐述了该平台的设计理念、主要功能和系统架构，引进了新兴的Flash3D技术，并对著名的Flash3D引擎——Altemativa3D的开发流程进行了详细介绍，基于该引擎对平台进行实现。平台具有逼真的三维场景、丰富的感性资源、友好的交互方式等特点，是新技术在教学中应用的一次有益尝试。

关键词：flash3d技术 alternativa3d引擎 立体几何 信息化教学 

单位：东北师范大学理想信息技术研究院 吉林长春130117 吉林省教育软件重点实验室 吉林长春130117 东北师范大学教育部数字化学习支撑技术工程研究中心 吉林长春130117