摘要：高普及度、便携易用的智能手持设备是能够体现增强现实价值的重要平台，增强现实创新了移动应用模式，为移动学习提供了新的学习支持。文章在概述增强现实软硬件系统的基础上，基于Hype Cycle模型与地平线报告分析，阐述了移动学习与增强现实的发展现状与前景。分析了基于增强现实的移动学习的已有研究与应用案例，探讨了Specht的增强现实学习模式，并构建了增强现实学习系统的设计与开发模型。

关键词：增强现实 移动学习 学习情境 

单位：上海大学计算中心 上海200444