摘要：MOOC的发展掀起了高等教育改革的新浪潮,引起了国内外学者的广泛关注。文章以大学职能为切入点,通过文献研究法和对比分析法明确了MOOC的角色定位,并在此基础上分析了MOOC的目标群体,提出了应对＂慕课热潮＂的多种措施。文章指出,MOOC承担着大学的文化传承职能与部分社会服务职能,主要受众是已接受过良好教育的群体,需将目标群体定位于兴趣爱好者和在职的知识技能需求者,期待理性认识MOOC并科学引导其发展。

关键词：mooc 大学职能 角色定位 目标群体 

单位：对外经济贸易大学公共管理学院; 北京100029; 对外经济贸易大学国际经济贸易学院; 北京100029