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日本游戏教育的现状及其启示

周堂波; 李哲; 竹中喜一; 蒋宇 现代教育技术 2017年第08期

摘要:文章首先就日本游戏的背景展开阐述,归纳了模拟游戏和数字游戏在日本教育领域的应用现状。然后,从游戏产业模式研究、研发应用、教育评测、人才培养等四个方面,总结了日本游戏产业三类模式的特点,对游戏研发和教育应用进行了分析,并梳理了游戏的生理及心理指标的教育评测、人才培养和专业建设等方面的具体情况。最后,文章分析了日本游戏教育的特点和经验教训,指出了日本游戏教育在产业政策的持续性、人才培养的体系化、研发及应用的有效化方面的不足,并由此对中国今后的研究和发展提出相应的建议。

关键词:日本游戏教育模拟游戏数字游戏

单位:武汉理工大学外语学院; 中国武汉430000; 大阪大学人间科学研究科; 日本大阪5650871; 中央电化电教馆研究部; 中国北京100000

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现代教育技术

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