摘要：远程教育院校的股份化是一个系统性、综合性的工程,必将涉及到各方面的关系和利益,如何处理好这些关系、利益及建立起新的远程教育股份制院校运作机制,如投资机制、监督机制、用人机制等,是远程教育院校股份化的关键问题.

关键词：投资主体 资本构成 管理权限 监督机制 

单位：佛山南海广播电视大学，广东佛山528200