首页 > 期刊 > 现代远程教育研究 > 基于学习效果视角的现代远程教育资源建设 【正文】
摘要:本文从影响现代远程教育学习效果的因素出发,分析远程教育资源的功能与特点,提出现代远程教育资源建设中要以教学内容为基础,以学习者特点、教学条件为依据,实现技术性与教育性的紧密结合,提高教育资源建设质量。
关键词:现代远程教育 学习效果 远程教育资源 教育资源建设
单位:西北师范大学教育技术与传播学院 甘肃兰州730070 西南民族大学现代教育技术中心 四川成都610041
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