摘要：随着素质教育的不断发展,幼儿教育开始将儿童创造性的提高作为重点工作。在这样的情况下,有人提出将戏剧游戏纳入到儿童创造性培养工作中去,以实现儿童创新能力的提高。对此,文章首先从理论的角度探析了戏剧游戏的特点,以及其在儿童创造性挖掘方面的积极作用,在此基础上提出了目前戏剧游戏融入儿童教学中的缺陷,对于如何有效的发挥戏剧游戏在儿童创造性挖掘方面作用提出了自己的意见和建议。

关键词：戏剧游戏 幼儿教育 儿童创造力 

单位：云南艺术学院戏剧学院