首页 > 期刊 > 新课程 > 中学生行为异常表现分析——社会角色方面 【正文】
摘要:中学生行为异常是其心理障碍的征兆,对异常行为危险信号及时、密切的关注有利于家长和教师更好地开展预防和教育,避免学生走上违法犯罪道路。中学生异常行为的表现会由弱变强。重点分析了中学生异常行为在社会角色方面的表现,达成防患于未然的目的,也为对异常行为的矫正提供理论依据。
关键词:行为异常 表现分析 社会角色
单位:河南省沈丘县第一高级中学
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