小学语文古诗词教学策略优化

摘要：诗词浓缩了中国语言之美,诗词的阅读与赏析不能是简单的平铺直叙,它与语义学和美学相关。然而,如今的语文教学突出强调教学的精确化、技术化,教师将标准答案奉为圭臬,通过"八股文"式简单粗暴的方式进行讲解。这种教学方式扼杀了学生的想象力、创造力,让诗词的美荡然无存。

关键词：小学语文 古诗词 教学策略优化 

单位：甘肃省临夏市实验小学; 甘肃临夏