摘要：古诗词是我国传统文化的瑰宝,更是小学语文教学重点内容。随着学生学段提升,教师在古诗词教学中创设情境也应贴近学生学情,充分体现古诗词特点,使学生在学习中深刻感悟古诗词魅力,提高学习效率和综合素质。

关键词：小学语文 高年级 古诗词 情境策略 

单位：兰州市皋兰县魏家庄小学; 甘肃兰州