摘要：在培养核心素养背景下,教师应开展以“学”为中心的体育教学,改进教学方式和组织形式,以“学”带“玩”,以“玩”促“练”,以“练”引“思”,真正发挥体育学科的育人功能,让学生进入深度思维的状态,提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,从而提升学生的核心素养。

关键词：体育课堂 运用 问题式教学法 足球 脚内侧踢球 

单位：江苏盐城市实验小学; 224005