首页 > 期刊 > 新一代信息技术 > 中职计算机专业校企合作模式初探 【正文】
摘要:目前,多数职业学校培养出的计算机应用专业学生踏入社会后往往显得无所适从,这种情况出现的原因在于学校环境和社会上的工作环境具有很大差别。为了改变这种情况,必须建立起学校与企业相互合作的教学机制,合理利用学校丰富的教育资源和企业完备的硬件设施,从而使培养的学生更加符合社会的需求。
关键词:中职教育 校企合作 模式
单位:泉州华侨职业中专学校
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