新建构主义是适用于网络时代的学习与创新的理论之一。在信息技术突飞猛进的时代,面对信息超载与知识碎片化两大挑战,教师需要采取全新的策略和技术手段,借助新建构主义理论来加以整合课堂教学和学生i自主学习。本文将根据新建构主义理论及相关信息化课堂教学方法,以视听说教程第四册第四单元JobsandOccupatons教学为例,从教学内容的重构,教学活...
丹尼尔·吉尔的精力分配模式作为最具代表性的口译研究成果之一广泛应用于口译教学和实践中。该模式既有扎实的跨学科基础、实用的口译指导意义等优点,又存在欠缺的实证、认知理论研究、语境因素考量等缺陷。值得口译学者们不断的探索和研究。
《高等院校外国语言文学类专业本科教学国家质量标准》(以下简称'国标')的正式,进一步明确了外语专业本科生的能力培养要求,也使得外语专业教学改革再度成为焦点。但针对性的外语专业人才培养,需建立在了解其专业素质现状的基础之上。该研究以问卷调查法的形式,将'国标'中对于外语专业本科生的能力要求细化,从而试图探索外语专业本科生专业素质...
With the development of global economy, the workplace is in urgent need of a large number of interdisciplinary talents with strong English communication skills and business knowledge As an important base for talent cultivation, colleges should adapt to the situation, cultivate talents and meet the needs of society Th...
The Tibetan men’s group dance Emancipated Serfs Sing Proudly is based on the serf’s true feelings On the premise of respecting historical authenticity, it uses realistic creative ideas and techniques to design dance tables to show a thick historical picture Dance reflects the Chinese Tibetan people’s pursuit of a ...
In the highly competitive commercialized context, our test-oriented and curriculum-driven education has ignored its ‘human’ aspects, resulting in demoralizing effects and increasing campus violence, and suicide By referring to the caring theory of Nel Noddings, this article claims that educators and teachers need t...
With the rapid development of economic globalization, international exchanges are becoming increasingly frequent, which leads to a pressing social need for talented personnel who have a strong intercultural communication competence Compound and high-quality talents with solid basic professional knowledge are conduciv...
In response to the diversified needs of language learners, technology has been widely used in language education Videos, as one of pedagogical tools, help stimulate language learners’ interest and motivation and enable them to experience authentic language in a controlled environment This article introduces and eval...
考试策略是学习策略的一个组成部分,可以看作是应用于考试情景的学习策略。它主要包括语言学习者策略、考试掌控策略和考试智慧策略这三个方面。考试策略在语言学习者的英语标准化考试及学习中发挥的作用是不言而喻的。在平时的学习及标准化考试中,老师应引导语言学习者正确且合理运用考试策略,分析其现阶段英语学习中存在的问题,促进其养成良好...
1 Introduction Nowadays,with the increasing demand fortranslation talents,more and more people choose to take translation examinations,among which China Accreditation for Translators and Interpreters(CATTI)enjoys high popularity and wide recognition According to the related data,the passing rate of which reaches only...
英美文学教学中,由于文化差异、文化依附和功利主义学习观的影响,经常会遇到一些典型问题,妨碍对文学作品的教学。需要探索相应的对策及具体措施,比如探索共通的意义空间、建设课程群、挖掘文学作品的实用性等等,从而对解决教学问题有所裨益。
笔者采用了课堂观察、问卷调查和访谈的方式,对某高校商务英语专业开设的《商务英语阅读》课程进行了调查,旨在调查这门课是如何运用档案袋评价方式的,找出实施过程中的问题。调查后发现,大部分同学对于档案袋评价的应用持肯定态度,学生们的学习成绩,学习兴趣等得到提高。同时发现了一些实施的过程中的不足。
为满足高校复合型人才培养需求、提高英语教学质量,本文以成都理工大学2018级新生为研究对象,通过问卷调查了解当代大学生口语叙事能力现状,并分析其原因提出相关建议。研究发现:大一新生对大学英语学习期望高且学习态度较为端正,但英语口头叙事能力相对不足。鉴于此,教学中应为学生营造良好的学习氛围、重视学生口语能力及自主学习能力的培养、...
本研究对江西某高校大学生英语移动学习情况展开了调查,通过问卷调查和深入访谈了解学生英语移动学习现状,对影响学生移动学习的因素进行了探讨,以期为大学英语移动学习模式的构建提供借鉴与参考。
在教学改革的大背景下,教学改革是一项最基本且最艰巨的任务。高校的英语写作教学,在当前的发展趋势下,也要将革新视作最主要的目标。在互联网时代,高校英语写作教学的改革,亦是必须要思考的课题。本文结合互联网背景,以英语写作过程为主线,探讨了适合本校校情和学情的英语写作教学模式。
The difference of culture is the rationale that leads to the class differences This paper compares the class differences between China and America from the perspectives of class organization, teaching content and learning style, and analyzes the deep-seated cultural factors It is expected that people can adopt altern...
就目前国内各高校英语教学的现状及趋势来看,大学英语的课堂教学从对学生基本语言能力的培养发展到具体针对英语语言相关的各项能力技巧的培养以及各项能力的综合应用。尤其着重发展学生的学术英语阅读能力的提高,进而促进其学术英语写作能力的进步,凸显分层次和分类别指导的教学理念。
加强课程思政教育是我国实现立德树人这一教育任务的重要举措,更是大学英语教学改革的重要内容。在大学英语教学中突出课程思政功能,可以全面提升学生的思想政治水平,引导学生树立正确的价值观。本文就大学英语课程思政功能作了相关探索。
翻转课堂模式是一种基于现代信息技术的新型教学模式。本文以高校《商务英语》课程为研究对象,通过比较传统课堂和翻转课堂的差异,结合课堂教学实践,从课前、课中和课后三个阶段探讨翻转课堂模式在高校商务英语教学中的应用,以期为商务英语教学模式提供新的思路。
新媒体的出现正在改变着现代教育的模式。尤其是大学英语教学,正在由以教师为主导的'灌输式'向以学生为主导的自主学习模式转变。如何利用新媒体来辅助大学英语自主学习已经成为当下高校大学英语教学研究的热点。三本院校的大学英语教学有着自身特点和难点,本文将以昆明理工大学为例,从学生,学情入手分析,分析三本院校大学英语自主学习在新媒体...
英语在当今世界已成为国际交流首选语言媒介。在英语通用语(ELF)背景下,大学英语教学要以培养'既能把国外先进文化引进来、又能把中华优秀文化传播出去的人才'为目标。为了实现这个目标,我们必须要把中华优秀传统文化融入大学英语教学当中。本文在中华优秀传统文化融入大学英语教学的内容选择上做了深入的探究,提出大学英语课程要教授中华优秀传...
在大学的英语教学中,帮助学生提升学生的英语使用水平以及巩固学生的英语基础知识是十分重要的一个教学步骤,而移动学习法可以很好地对这两个方面有所提升。笔者经调查发现,移动学习法在帮助学生提升英语能力的同时还可以发挥学生的内在潜力,激发学生学习的主动性,增强学生主动学习的意识。本文通过对移动学习的深入探析,分析移动学习在大学英语...
本文报告了ESP理论框架下的理工类院校科技翻译课程的教学改革实践。结合ESP和科技翻译领域的研究成果,具体探讨了科技翻译课程的教学理念、教学资源及教学方法,以期为理工类院校翻译类课程建设提供参考。
在大数据时代,基于雨课堂的混合教学模式,有着传统课堂教学无法比拟的优势。本文以有效教学策略理论为依据,结合地方本科院校的特点,探讨大学英语教学与'雨课堂'混合教学模式相结合的有效策略。
全英教学是双语教学的进一步发展阶段,也是教学国际化发展的趋势。本文分析了全英课程开展的可行性,并结合我校动物繁殖学全英教学实践,从教学基础、课程设计及教材选择、教学模式、考核评价体系等几个方面进行深入探索和分析,并结合近几年的教学经验,以期为其他课程全英教学的顺利开展提供参考依据。
随着社会对高素质艺术人才的需求,艺术类大学生的英语交际能力培养必须引起重视。本文以四川电影电视学院为例,对艺术类大学生的英语交际能力现状做了调查分析,并运用建构主义理论作指导,提出了培养艺术类大学生英语交际能力的一些对策。
在英语教学中深入浅出地进行英语语言文化导入是大学英语教学重要目标之一,体验式教学强调学习者通过主动学习和亲历体验,加强知识建构。由此在英语教学中学生可通过体验'文化印记''文化差异'以及'文化情境',知晓中西方文化差异并正确理解英语语言文化,帮助学生实现有效的跨文化交际。
在互联网技术以及信息技术飞速发展的大背景下,传统的教学方法已无法满足新课改的教学要求,尤其是英语专业读写课教学表现较为突出。作为互联网和高等教育结合的产物,翻转课堂的兴起,不仅推开了学校的围墙,打破了教育的时空界限,也让传统大学课堂教与学的方式发生了翻天覆地的变化。本文先分析英语专业教学培养目标以及英语专业读写课教学现状,...
主旨复述的本质为主旨训练,能提高学生的视听说技能,培养逻辑思维能力,对日后的口译学习至关重要。本文针对《中级视听说》课程中的教学困境,从主旨总结和输入结合输出的角度,提出了基于主旨复述训练的课程设计思路,以期为课程教学提供借鉴。
一、引言根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件的精神,教育部2017年制定了《大学英语教学指南》最新版。《指南》指出大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力,增强跨文化交际意识和交际能力,同时发展自主学习能力,提高综合文化素养,使他们在学习、生活、社会交往和...
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