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在线课程的实施与管理

Karen; Hallett; 杨璐(译); 何晔(译); 褚献华(校) 远程教育 2006年第03期

摘要:在线课程的顺利实施,要求教师依据实际情况调整教学进度,及早向学生交待课程学习的预期要求,妥善安排好教学任务的顺序、时间分配和完成期限,同时应制订应急方案,为学生提供技术支持,努力提高教学活动效率。在线课程的管理中应特别注重网络礼貌问题。

关键词:在线课程实施在线课程管理网络礼貌

单位:美国印第安纳大学教育学院; 浙江大学教育学院; 浙江杭州310028

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