首页 > 期刊 > 远程教育 > 基于网络游戏的体验式网络课程的设计 【正文】
摘要:本文通过分析当前网络课程存在的问题,在分析网络游戏教育价值的基础上,提出了一种基于网络游戏的体验式网络课程的设计理念。基于网络游戏的体验式网络课程能够激发学习者的学习兴趣,促使学习者积极、主动地进行探索,使网络课程的学习成为一种身心愉悦的体验。
关键词:网络课程 网络游戏 体验学习
单位:华中师范大学信息技术系; 湖北武汉430079
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