摘要：人才的结构是一个金字塔，底边越长高度越高，每一个美术教育工作者只能尽力拉长它的底线，而高度就自然在其中间。谁说群星灿烂没有大量，我看我们只管做下去，大师就在其中。对以往的大师，后来人总是要重新评判，我们时代的大师只有任后人去评说，鼓嗓也需要，但修炼是根本。

关键词：美术学院 教育工作者 金字塔 文化特色 社会需求 

单位：西安美术学院院长; 中国美术家协会副主席