首页 > 期刊 > 艺术教育 > 艺术,在“对应”中升华——写在北京市少年宫成立50周年之际 【正文】
摘要:我们要培养什么样的人?在我们现行的培养模式下,人才会朝着什么样的方向发展?这似乎是我们应该首要思考的和解决的问题。换句话说,艺术不是技术,它更多的是一种潜移默化的熏陶,其熏陶的结果就是提升人的综合素质、加深人的文化修养、塑造健康的人格、培育崇高的情感。
关键词:艺术 少年宫 北京市 培养模式 潜移默化
单位:《艺术教育》记者
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