摘要：随着声乐教育事业的不断发展，声乐教师的数量呈逐年上升的趋势。但有些声乐教师由于缺乏必要的教学经验和方法造成教学的失误，使自己面临一些困惑或难题。文章从帮助学生奠定声乐学习中的心理因素、提高声乐教师的听觉判断能力和分析能力以及在教学过程中遵循循序渐进的原则三个方面，提出了声乐教师教学时要注意的一些问题。

关键词：心理因素 听觉判断 分析能力 循序渐进 

单位：河北唐山师范学院滦州分校