首页 > 期刊 > 艺术教育 > 关于高师钢琴伴奏课的思考 【正文】
摘要:钢琴伴奏课是高等师范院校音乐专业的一门重要课程,它是一门实用性很强的课程。文章从六个方面对这门课的教学提出了见解:1应尽早开设该门课程;2加强教学的系统性、层次性;3培养学生的创造能力;4.培养自弹自唱能力;5.加强原谱伴奏的教学;6.加强交流与实践。
关键词:高师 钢琴 伴奏课
单位:韩山师范学院音乐系
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