首页 > 期刊 > 艺术教育 > 普通高校音乐学专业课程改革探析 【正文】
摘要:现行普通高等院校音乐学专业教学仍然踯躅在传统模式当中,难以适应基础教育的新标准和新要求,必须加以改革,从而实现音乐学专业及师资培养与基础音乐教育发展方向的真正统一。
关键词:音乐学 课程改革 师资培养 基础教育
单位:湖南城市学院音乐系
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